17.可笑

    ??17.

    ??「我们在该嫌犯的家中发现录有囚禁少年过程的监视器画面，已呈供为关键性证据。」

    ??「能找到我宝贝儿子就好了，没有你，妈妈也活不下去了。在这里谢谢警察的协助，谢谢所有人的关心。」

    ??「听说这次是班导师你报的案子，请问一下你是从什么时候发现周姓少年失踪了呢？」

    ??「身为老师的义务就是照顾好每个孩子，所以在他一直没来上课时，我便察觉了事情的不对劲，通知校方后就报警了，只可惜若是在早一点点，那孩子受的苦就会少一点了。」

    ??「从现场连线就看的出来，老师与被害者的家属是多么的高兴能找到这名被囚禁将近一百二十天的少年。很多网友也纷纷辱骂那名舅舅是个噁心的恋童人渣，但是很多人也好奇，明明被限制了人身自由，却说得出『爱』这个字，到底为什么？而我们也针对此项问题与t大心理学教授做过联系，他表示这个心理现象是所谓的『斯德哥尔摩症候群』(stockholmsyndrome)，又称为人质情结……」

    ??新闻台的主播字正腔圆的播报着最近在论坛上引起轩然大波的囚禁案，他们藉由这波热度製作深度探讨此事件的专题报导，标榜着用最客观的资讯，带您抽丝剥茧瞭解事情的真相。

    ??「欸，你看！这不是上次在柑仔店出现的小男生吗？」阿嬤拍了拍坐在一旁吃饭的阿公，嚷嚷着。

    ??「嘖，还真的被隔壁老王说中，果然也是脑子有问题的人。」阿公抬头瞄了眼电视后用着嫌弃的口吻说着。

    ??「乖孙啊，以后看到这种奇怪的人记得别跟他靠太近，很危险的，知道吗？」阿嬤拿着梳子顺了顺孙女刚洗完头湿润的发丝，低头在她耳边叮嚀着。

    ??「好！」孙女盯着电视，视线久久没有移转。

    ??end

    ??补充：

    ??篇名叫《囚碍》，音同求爱，是以囚禁与精神障碍为基础而衍生出的故事，也包含着人与人之间的情绪流动。

    ??蓝厌症是很字面上的blue和厌世，多少有参採一些病症，但不想造成偏见或刻板印象，所以选择用自创病症替代。

    ??斯德哥尔摩症候群又称为人质情结，是一种心理学现象，也可以被看作是一种创伤羈绊，根据弗洛伊德的理论，斯德哥尔摩症候群是一种自我防卫机制，当受害者相信加害者的想法时，他们会觉得自己不再受到威胁。斯德哥尔摩症候群并非正式精神疾病名词。斯德哥尔摩症候群更倾向是人们用来掩盖不想讨论问题的假想状态。（来自维基百科）

    ??我希望呈现出来周烊的心路歷程是：

    ??这个世界很烂→虽然有了点希望，但是我还是想逃离这个不正常的人→我们都不正常，那就试着接受你→一起生活后，却对那份感受感到疑惑，是爱？是恨？→听完故事后，想恨也不知道该恨谁，但爱应该是不允许的呀→等到最后，晓得因为爱所以才不想分开

    ??但是那真的是爱？还是一种依赖？

    ??在这复杂的情感里，谁对谁错？

    ??爱到底是什么？

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