第113节
??竹宁：“上天的启示。” ??半个班的同学哄堂大笑，学生都是慕强的，竹宁一书包能把班中恶霸槐子林的脑袋砸成纸，这就……很强…… ??现在有少部分学生，甚至挺乐于看到胡清俊，被尖子生堵得眼皮直跳。学生和老师之间，是互相克制，你强我弱的关系。 ??老师有时候在处于劣势的时候，不太敢扭住某个差生不放。胡清俊如果在哄堂大笑中，扯着脖子喊，他有可能被这帮有能力杀人的学生，压制得翻不了身。 ??胡清俊没再质问竹宁，而是用严厉的目光扫视着全班，等到学生渐渐不敢笑了，才沉着脸训斥了两句，而后翻开语文书开始讲课。 ??竹宇轩趁着班主任低头的功夫，转身无比敬佩地朝竹宁比了个大拇指，用口型比划道：太帅了！ ??而后，接下来的语文课，竹宁根本没听。 ??竹宁有点记仇，尤其是从小学一年级到大四都是老师喜爱好学生，突然有一天碰上个莫名针对他的……就很不开心。 ??好在，竹宁发现了宣纸块的另一用途——永远不会被发现的手机替代物。 ??竹宁用宣纸和黑无常聊了会儿天，得知黑无常在天界喝茶后，便放弃了宣纸的聊天功能，开始在纸上和黑无常玩bingo小游戏。 ??玩腻了之后，又开始下五子棋。 ??下腻了之后，竹宁试图在纸上画迷宫。 ??而后…… ??“第三列最后一位同学起立，”胡清俊直直看向竹宁，似乎在等着他出丑，“黑质而白章，触草木尽死……” ??胡清俊声音清朗，意韵悠长，短短两句便把异蛇之怖，描述得淋漓尽致。 ??他意思是让竹宁接着背，这时候竹宁再支吾说不会，肯定十分丢人，不会说一次可以，就像是笑话，说一次能引来大笑，但短时间内说第二次只会尴尬。 ??竹宁知道这篇描写的是，什么州野产的什么蛇，但原文不会背，他画迷宫画到一半，马马虎虎听了个黑质而白章，大脑中画面瞬间具象：“是……花蚊子？” ??“噗——” ??教室里轰的一下就炸了锅，坐在讲台边的校霸胖子笑得冒出了鼻涕泡，隔空给竹宁鼓着掌。 ??就连准时响起的下课铃，都差点没淹没。 ??胡清俊脸色铁青，从牙缝里念出后半句：“以啮人，无御之者！” ??竹宁点点头：“嗯，花蚊子比较大。” ??说着竹宁背起书包，他穿过教室准备去逸夫楼找教导主任，同时开口道：“咬人谁能防得住，对吧？” ??第143章 chapter 143 谋杀课堂9 ??竹宁德育分只有94，下第一节 课要去找教导主任, 这谁也拦不住。 ??于是, 在全班的哄笑和鼓掌中, 竹宁拎着书包走出了教室，向逸夫楼行进。 ??就算再守时的老师，听到下课铃的时候，也会把正在讲的那道题，或者是半句话讲完，没有学生能压着下课铃走出教室。 ??于是, 竹宁走到操场上的时候, 基本一个学生也没有，他遥遥看见了槐子林三人组, 也在往逸夫楼走。 ??槐子林太过显眼, 让人很难忽略, 他脑袋上套着个黑垃圾袋, 远远看去就像个行走的棒槌。 ??竹宁十分怀疑, 槐子林传说中的保洁工母亲, 在212厕所清理温淳遗骸的时候, 从装血水的垃圾袋中匀出来一个，免费赠送给了儿子。 ??竹宁实在不知道, 怎样一位“母亲”才能孕育出槐子林这种无头鬼儿子…… ??当哥的颛亮，总算找到了飘走的弟弟。颛亮正拎着下半身仍是青烟的颛贵, 一边往逸夫楼走一边训斥。余光看到远远走来的竹宁的时候, 颛亮眼中顿时怒火迸发： ??“你这个平困生, 你给我等着！！！” ??竹宁无意和小朋友们计较，他快步走过，顺便伸手指了指宛如阿拉丁神灯的颛贵，“这大白天没腿，不扣分吗？” ??颛亮三人组的气势瞬间矮了一截。 ??尤其是套着垃圾袋头套的槐子林，后知后觉地意识到，竹宁还拎着那个大书包后，脚步顿时变得有些瑟缩，“你、你还带着那个书包干嘛！” ??竹宁并没有开口说，因为你的脑袋在里面，他故意落后几步，半远不近地缀在几人身后，看着这步伐无比僵硬紧张的三人组一路走到了逸夫楼下。 ??奇怪的是，这里的阴气并不比校园的其他地方更浓，德森中学的逸夫楼是一栋在树木掩映下，充满书卷气息的再平常不过的楼宇。 ??但竹宁不调动天眼，仍然对这栋楼有种很不好的感觉，当他悄悄集中精神，用天眼望向这栋夏日树荫下的楼宇时，更是感觉一阵隐隐的惊惕不安。 ??哪怕是阴曹地府中的阎王殿，都不曾让竹宁有这种感觉。 ??颛亮一路把弟弟拎过来，但似乎根本不愿踏入逸夫楼，他推了颛贵和槐子林几下，让他们赶紧去，而后便避之不及地小跑着离开了。 ??一进楼道空调的凉爽气息扑面而来，竹宁跟在槐子林后面，走到了一楼末尾的教导主任办公室。 ??一路上，竹宁可以看到某些开着门的财务室、教材室里，办公的老师在电脑后打字，或者端着杯子靠在桌上和同事聊天，一切就像是普通中学的办公楼那样。 ??但竹宁心中不安感却越来越强烈，他想起槐子林那铅笔画大脑袋，甚至有点心虚，就像个在考卷上乱画漫画的学生，卷子被交到了校长面前。 ??竹宁看到趁着槐子林和颛贵没往后看，迅速把手伸进书包，默默把槐子林的煎饼脑袋，卷起来再揉成压缩小球，而后迅速拿出来放进了裤子口袋。 ??竹宁最近对阴气的掌控似乎越来越娴熟，他能感觉到槐子林的只不过是阴气缺失了脑袋的部分，换回去之后就能替代纸片，恢复如常。 ??于是，在槐子林战战兢兢地敲响主任办公室大门时，竹宁悄悄从后接近，而后伸手一巴掌，把槐子林由阴气组成的压缩小球脑袋，拍进了垃圾袋。 ??本来这个动作比较隐秘，因为阴气可以直接穿过塑料，而不发出任何声音，然而但手拍击气鼓的垃圾袋，却发出了一声拍破气球的巨响。 ??啪！！！ ??槐子林吓得瞬间飞了起来，窜天猴似的撞开了办公室大门，直直窜上了教导主任头顶上的天花板。 ??竹宁：“……” ??真没想弄出这么大动静。 ??颛贵一路上都如热锅上的蚂蚁般，焦急地试图把自己的鬼腿幻化成人腿，好不容易在教导主任办公室门口，成功从神灯冒出来的半身魔鬼的形象，变成了个正常的人形学生。 ??但就刚刚那一瞬间，颛贵猛然以为竹宁把槐子林的脑袋拍爆了！他吓得呜哇哇大叫了一声，噗嗤化为青烟，试图穿墙而逃。 ??但他刚刚一直在努力变人，这下化鬼不太彻底，还剩了个人脑袋，青烟身子穿墙了，脑袋却咣当一下，狠狠撞在了墙上，瞬间被反弹了回来，在竹宁脚前摔了个四仰八叉。 ??竹宁：“……” ??看到两位同学都吓成这样，竹宁小心翼翼往办公室里看去，想看看德森中学的人人闻之色变的教导主任，到底是什么样子。 ??然而坐在办工桌后面的，不是什么青面獠牙的夜叉，就是个四五十岁的啤酒肚中年人，表情和蔼和亲却又不失严厉。 ??很典型的中学校领导的样子。 ??但竹宁看到这位啤酒肚教导主任和蔼笑容后，有那么一瞬间仿佛全身的血液都变冷凝固般，被一股冰冷的寒意笼罩全身 。 ??竹宁好歹曾经是个冥王，但颛贵和槐子林这两个不知道是什么的非人东西，更是直面了这种巨大的恐惧！ ??原本他们一个带着塑料袋遮盖着脑袋，一个拼了命的幻化出人腿，在进门前把自己捯饬成正经学生模样，老老实实进门，但现在…… ??竹宁同情地瞥了一眼天花板上的槐子林，而后默默迈过地上四仰八叉的青烟半身鬼，无比安分守纪地走进办公室，拎着书包站在一边。 ??教导主任看向竹宁的目光很是和蔼，但转向天上和地下的那两位后，眉头却拧成了疙瘩，就像是在看两滩应该被立即清除的垃圾。 ??颛亮和槐子林明显抖得更厉害了，潜能在巨大的恐惧之下瞬间爆发，槐子林落了地，颛贵长出了腿，总算人模狗样儿地站在了教导主任面前。 ??“仪容仪表不符合在校生要求，你们两个，一人扣5分。” ??按照校规补课的时候不把分数加回95以上，就不能回归课堂，必须继续补课……颛贵之前化成青烟被扣了10分，再减去温淳死亡的连坐扣分，只剩下87，现在就剩82。槐子林从94被扣成了81。 ??距离95分遥不可及，这么下去很可能永远完不成补课，至于永远补课下去会发生什么，恐怕没有活着的学生知道。 ??竹宁却很是开心，他两次极为嚣张地拍爆了槐子林的脑袋 ，但还有94分，距离95只有半步之遥。 ??教导主任拿起桌子上的德育成绩表格，推了推眼镜念道：“高三二班槐子林夜游被同学发现，并用照片记录；颛贵在白天的楼道中，公然形貌不端；竹宁故意伤害同学导致头部后遗症……” ??教导主任语重心长：“同学们，你们知道错在哪儿吗？” ??槐子林在垃圾袋里闷声闷气，支吾了半天：“我……我不应该串寝室。” ??颛贵哆哆嗦嗦：“我应该更注重仪容仪表？” ??教导主任的目光中闪过极致的失望，办公室内更冷了，却看不到任何阴气，似乎只是空调风太凉，但冷得人血流凝固。 ??“他们两个应该……表现得更像个人，”竹宁开口试着总结德森校训的精髓：“而我不应该把槐子林打得……不像个人？” ??教导主任笑眯眯地看向竹宁，眼中透着孺子可教的欣慰：“很好，加3分，只要接下来的补课不被扣分到95以下，你就可以回去了。” ??而后，教导主任发下三张a4纸，让三个学生做到办公室里间的桌子上，去把学校的校规从头到尾抄一遍。 ??“这不公平！”被扣得只剩82分的颛贵，似乎觉得自己无论如何也活不成了，破罐子破摔地大吼道：“那个人类平困生当着那么多同学的面，把槐子林脑袋都打成纸了，才扣3分？” ??“刚才进门的时候，那个术士平困生还打爆了我的脑袋！”槐子林歇斯底里地喊道。 ??竹宁：“胡说，我打爆的是塑料袋。” ??教导主任一把拽下垃圾袋头套，看着槐子林瘦削英俊的脸，语气沉了下来：“陷害同学，顶撞老师，再扣3分。” ??在槐子林和颛贵目瞪口呆、面如死灰的表情下，教导主任看向竹宁，仿佛看到了举世罕见的可塑之才。 ??“竹宁同学你刚刚补救得很好，但这两位同学说得也不算全错，”教导主任顿了一下，目光中带上了考究，“如果你在校外当众伤害了同学，已经被很多人看到，又该如何补救？” ??教导主任语气放缓：“这算是额外的小测验，没完成扣2分，完成加5分。” ??竹宁想了想，又看了看槐子林的脑袋：“老师，我可以现场演示么？” ??第144章 chapter 144 谋杀课堂10 ??一时间, 槐子林和颛贵都懵了, 现在槐子林的脑袋莫名其妙变回了原样, 教导主任不是让他回答大庭广众下, 把别人脑袋打成纸脑袋后怎么办吗？现在怎么现场演示？ ??得到教导主任的许可, 竹宁指了指槐子林：“假设, 我在市中心商业街广场, 不小心把他的脑袋用书包砸成了纸片, 那么周围的普通市民, 肯定会惊呼着拍照录像……甚至会有人用手机向全网直播。” ??教导主任和蔼的胖脸严肃起来, 跟着竹宁的分析点了点头：“的确非常棘手。” ??竹宁看向槐子林：“也许不到一天, 槐子林同学的纸脑袋, 就会成为全世界的焦点，前沿科技研究的重点对象, 德森中学也很有可能被连累曝光, 成为众矢之的。” ??槐子林的脑袋虽然好好呆在身上，但他莫名感到脖子发凉, 为假设中的命运胆战心惊：“把那些凡人的手机抢过来, 删掉视频……” ??但槐子林说道一半就知道不可能, 已经发到网上的东西，怎么可能删得干净。 ??竹宁趁着槐子林说话的时候，悄悄把手伸进书包，翻出剩余的宣纸, 马马虎虎撕了个小纸人。 ??教导主任笑眯眯地看向竹宁, “现在几百人把槐子林同学四周围得水泄不通, 至少数十段视频已经传到了网上，并且你很难分辨出人山人海中到底有多少人，在用手机直播此刻发生的一举一动，人群喧扰惊叫看着这个没脑袋的人……现在，你该怎么办？” ??槐子林轻蔑地看向竹宁：“你一个术士能怎么办？呵，你就算用那些小把戏，把我的脑袋变回来也没用。”